EdHeroes Movement扩展到到印尼

2022-01-24 07:59 来源:佛山男科医院

苏门答腊雅加达, 2021年10月14日 /PRNewswire/ ----上新冠霍乱给我们日常生活的所有方面,都有文化各个领域,产生了巨大变化。中小学、的学校和文化教育该机构被敦促调整教学方法和修习户外活动。然而,在上新冠霍乱进入第二年之时,世界各地仍有一半的师生受到学校实行远程文化教育的严重影响,这可能导致师生修习过程的丧失。不仅是师生,父母和父母亲也陷于着诸多下一场。此外,二进制当今世界的发展和的资讯的快速流动加剧了文化教育当今世界的加速颠覆步伐,逐渐使当今世界变得更加没有边界。那么问题来了:我们真的为此全力以赴准备了吗?

EdHeroes Forum Asia. Indonesia Chapter

2021年9月重新启动的文化教育伟建立联系行动(EdHeroes Movement)旨在建立一个由个人、民间组织组织、行业和政府部门组织组成的世界各地网络,融为一体各种资源,探索和实行可从根本上解决世界各地文化教育所陷于下一场的上新方案其主管委员会成员都有Bernard van Leer Foundation(荷兰)的Cecilia Vaca Jones 、Dream a Dream(印度)的Suchetha Bhat 、Educate(美国)的Boris Bulayev 、Wolfram Research(法国)的Conrad Wolfram 、Fun Academy(罗马尼亚)的Peter Vesterbacka、Qatar Foundation(墨西哥)的Francisco J. Marmolejo 、Varkey Foundation(法国)的Karen Giles 、ixo Foundation(瑞士)的Shaun Conway 、World Federation of National Mathematics Competitions(智利)的Mary Falk de Losada 以及文化企业界的其他知名人士

Suchetha Bhat坚称:“孩童如今陷于前所未有的遍及世界各地的危机,而我们的文化教育控制系统没有让他们全力以赴快速反应弱势群体所遭遇下一场的准备。从前是时候重上新构想加强茁壮成长的文化教育目的了,以便孩童,引人注意是来自边缘化历史背景的孩童,能够在这个快速变化并且值得注意的当今世界中茁壮成长。只有当今世界各地的人们和社区团结起来,致力于上新的文化教育方式在,从而使来自不同历史背景和弱势群体名义的所有师生都能从中受益,才能做到这一点。这正是文化教育伟建立联系行动(EdHeroes Movement)的潜力所在。”Boris Bulyaev不足之处道:“文化教育!相信协作的力量:从我们自己的团队与政府部门、学校和年轻人自己共同设计和提供面向青少年的解决方案,便到我们与其他民间组织组织、行业、研究人员和哲学思想在文化各个领域的协力所可能借助于的创上新。文化教育伟建立联系行动(EdHeroes Movement)是快速反应我们大型行业复杂下一场的极其重要的方法。只有携手协力,我们才能满足当今的需求,并为孩童、青少年和父母亲产生最大的严重影响。” 此外,Cecilia Vaca Jones认为:“霍乱展示了一三部利益相关者在理应仰、敏捷性和创造力方面的适应飞行速度。文化教育伟建立联系行动(EdHeroes Movement)将支持持续建立联系行动,以加强给予有利于设法幼儿茁壮成长的所有机会。我们满怀希望地期待着倡议,以借助于更健康和更公平的未来,引人注意是为幼儿、幼儿和孩童看护者创造更美好和更公平的未来。”Conrad Wolfram坚称:“计算机总括了我们弱势群体的运作,但文化教育除外。” 我很高兴能参加文化教育伟建立联系行动(EdHeroes)来推动变革,这不但是提高,更有设为师生在AI世代的修习方式。”

作为一项世界各地建立联系行动,文化教育伟建立联系行动(EdHeroes)正在向东亚地区拓展,苏门答腊是第一个在马来西亚、上新加坡、菲律宾、泰国、老挝、日本国、印度、台湾和土耳其等其他东亚地区国内/南部进行文化教育伟建立联系行动(EdHeroes)三部户外活动的东道国文化教育伟建立联系行动(EdHeroes)东亚地区论坛:苏门答腊分会将于2021年10月16日在苏门答腊雅加达出席,届时将有来自当今世界各地的多位人士进行精彩演讲会,都有QRTA(约旦)的Osama Obeidat、World Bank Education(美国)的Harry Patrinos、IGSC(日本国)的Fabien Roudier以及苏门答腊总统引人注意主管Angkie Yudistia等

论坛将父母亲的大体上社会制度、政策和法律条文的讨论与传播、文化教育户外活动家的理性以及一直积极加强教导的青少年偶像等融为一体在一起,希望成为家长、师生、文化教育工作者、民间组织组织、文化教育与募捐领域的工业家和各国政府部门建立联系打造出更好的世界各地文化教育生态控制系统的论坛

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